为深入贯彻落实高校实验室安全管理要求，扎实推进教育部2026年实验室安全工作部署，4月23日，海角社区 采取集中与分散相结合的方式，组织师生收看高校实验室安全工作专题培训会。学院领导、实验室负责人、安全管理员及学生代表分别在各办公室、分会场A110会议室参加培训。

学院高度重视实验室安全管理工作，立足信息学科特色，聚焦化学品全生命周期管理、自建机房运维、激光实验室及精密仪器运行等重点风险领域。会前，学院专题部署相关工作，要求全体师生切实转变安全理念，压紧压实岗位责任，从严从细落实实验安全管控措施。学院日后将对照培训新规要求，进一步完善实验室安全管理制度，更新安全操作手册，定期组织应急演练，并常态化开展安全隐患排查整治，确保实验室安全管理工作落地见效。

学院将以此次培训为契机，巩固学习成效，健全安全管理长效机制，规范实验操作流程，严守科研教学安全底线，持续夯实安全办学根基，为学科建设与人才培养保驾护航。参训人员立足实验室实际情况，进一步强化了安全意识，深化了认知体会，收获颇丰。

教职工 李倩

参加此次培训，深感实验室安全是教学科研的底线，责任重于泰山。必须将安全理念贯穿日常：细化安全台账，责任到人，杜绝“形式化检查”；定期开展演练，将安全培训纳入师生必修课；推动智能监控、气体泄漏报警等数字化手段的应用。让我们一起以“零事故”为目标，筑牢实验室安全防线，为人才培养和科研创新保驾护航。

教职工 陆磊

参加此次培训，使我对实验室安全管理形成了系统而深刻的认识。培训紧扣安全管理痛点，权威解读政策法规，深度复盘典型案例，内容涵盖危化品管理、气瓶安全、电气安全等重点领域，精准直击日常工作中的薄弱环节，具有很强的针对性和警示意义。我深刻认识到，安全是科研的底线与生命线。作为微纳加工与测试平台主任，今后将继续完善安全台账与责任体系，常态化开展隐患排查与闭环整改，把培训所学落到实处，以严谨细致的管理筑牢安全防线，为科研创新与人才培养提供坚实保障。

教职工 李建桦

参加此次培训，深受教育。本次培训结合高校安全新形势与典型事故案例，系统讲解了安全责任落实、隐患排查治理、重点领域风险防控及应急管理等关键内容，针对性强、指导性强。结合海角社区 实验室科研实验风险多样的实际情况，我深刻认识到安全工作的重要性与紧迫性。安全是教学科研的底线，容不得麻痹松懈，日常管理必须从严从细、防微杜渐。

日后我将认真消化吸收培训内容，切实压实安全管理职责，聚焦化学品安全、消防安全、用电安全等重点环节，常态化开展隐患排查与安全教育，完善应急管理措施，扎实筑牢学院安全防线，全力保障师生人身与财产安全，维护学院平稳有序运行。

教职工 翁彩凤

参加2026年第五届高校实验室安全专题培训后，我深受警醒、收获颇丰。作为微纳加工与测试平台管理人员，我深刻认识到微纳洁净室涉及精密设备、危化试剂、特种气体、高压电气与激光辐射，危险源复杂、风险隐蔽，安全管理容不得半点松懈。

培训结合典型安全事故案例，系统讲解风险分级管控、隐患闭环治理、危化品全流程管理、大型精密仪器安全运维与应急处置规范，精准贴合平台共享开放、多课题组交叉使用的管理特点。我进一步明晰岗位安全职责，补齐超净环境管控、设备联锁防护、气瓶规范存放、废液分类处置等薄弱环节认知。

今后我将严守安全红线，严格落实平台准入审核、常态化隐患排查、操作规范培训与应急演练，细化精密仪器全周期安全管控，压实全流程安全责任，筑牢微纳实验室安全防线，保障平台科研有序、平稳运行。

教职工 杨丹

参与第五届高校实验室安全工作专题培训班，使我对实验室安全管理形成了更为系统、更为深刻的认知。培训期间，专家对安全政策进行精准解读，对典型事故案例展开深度复盘，并针对化学品存储、气瓶使用、电气隐患排查等方面开展实操教学，这些内容精准地触及了日常安全管理的薄弱之处。我彻底摒弃了“重科研、轻安全”的错误理念，深刻认识到安全是科研工作的底线和生命线，关涉每一位师生的生命健康。

此次学习为我提供了科学规范的管理办法。未来，我会将培训所学内容切实落到实处，完善安全台账，常态化开展隐患排查工作，压实安全责任，以严谨细致的态度筑牢实验室安全防线，为科研工作的有序推进提供有力保障。

教职工李剑霞

此次培训内容务实、警示深刻，让我更加明晰自身在实验室安全管理中的角色与责任。未来将以更高标准要求自己，做到“知行合一”，为营造安全、稳定、高效的实验环境贡献力量。

教职工 荆玉秋

参加教育部“2026年高校实验室安全工作培训”线上会议，收获颇深。会议系统梳理了实验室安全管理的法规体系与责任机制，并结合真实案例剖析了常见风险隐患。让我们深刻认识到，安全无小事，必须将预防意识融入日常科研与教学的每一个环节。更要把所学落实到具体工作中，严格遵守操作规程，积极参与安全文化建设，为营造更规范、更安全的校园实验环境贡献自己的力量。

教职工 汪爽

参加2026年高校实验室安全工作培训后，我对实验室安全管理有了更系统的认识。培训强调“谁立项、谁负责”的风险评估原则，明确了科研、教学、安全相关等部门的协同责任。结合培训中重大隐患治理的思路，我意识到服务器运维、设备用电等环节也存在不容忽视的风险。今后我会把培训要求落到实处，主动排查风险、规范操作流程，切实筑牢实验室安全防线。

2025级计算机硕士 李凌云

参加本次高校实验室安全工作培训，我深受警醒与启发。实验室安全无小事，责任重于泰山。通过典型案例学习，我深刻认识到日常隐患排查、规范操作和应急管理的重要性。今后我会严守安全制度，强化防范意识，杜绝风险隐患，筑牢校园实验室安全底线。

2024级集成电路专业博士生 陈锐锋

参加教育部“2026年高校实验室安全工作培训”线上会议后，我对实验室安全的重要性有了更加深刻的认识。会议系统梳理了当前高校实验室在安全管理方面存在的风险隐患，并结合典型案例进行了详细分析，使我意识到安全事故往往源于细节疏忽与责任意识不足。在今后的学习和科研过程中，我将严格遵守实验室安全规定，增强风险防范意识，做到规范操作、主动检查、及时上报。

2025级集成电路专业硕士 文心洁

参加2026年高校实验室安全培训会，我收获颇丰。此次培训结合当下高校科研的新趋势、新设备、新风险，从理论讲解、案例剖析到实操演练，全方位、多角度地为我们筑牢了实验室安全的“思想防线”与“行动指南”，让我对实验室安全有了更为深刻的认知与感悟。作为实验室安全员，我会认真消化培训内容，及时将安全规范、防护要点和应急技能分享给身边同学，带头遵守安全制度，做好日常隐患排查，共同守护实验室安全环境。

2025级集成电路专业硕士生刘骞亓

参加本次2026年实验室安全培训讲座。我深刻认识到实验室安全无小事。通过学习仪器操作规范与应急处置知识等，我的安全防范意识显著提升。今后我将严格遵守实验室规章制度，规范操作、做好防护，时刻绷紧安全之弦，做到防患未然、安全实验。